簡述“發揚積極因素，克服消極因素”這一德育原則的基本含義和貫徹要求。

中國近代史上第一次明確將美育列入教育方針，并提出“以美育代宗教”的教育家是（）

• A、王國維
• B、蔡元培
• C、楊賢江
• D、陶行知

知覺與感覺的主要區別在于，知覺是（）

• A、對事物個別屬性的反映
• B、對事物整體屬性的反映
• C、對事物概括間接的反映
• D、對客觀事物主觀的反映